Utazási történetek

Bejelentés: Segítsünk elképzelni a FLYTE-t


Írta: 19.2.2014 2019. február 14.

Utazóként folyamatosan találkoztunk a világ minden tájáról érkező emberekkel, és tapasztalatainktól eltérő kultúrákat és értékeket tapasztalunk. Azt hiszem, ezért utazók hajlamosak (általában) nyitottabbak. Szeretnénk látni a különbségeket a világban.

Az utazás szélesebb perspektívát és megértést ad nekünk az életről, a világról, a benne élő emberekről, és gyakran a leginkább magunkról.

Három évvel ezelőtt elkezdtem FLYTE-t, az Oktatási és Ifjúsági Utazási Oktatási Alapítványt, mert azt akartam, hogy az utazás szépségét olyan fiatalokhoz hozzuk, akiknek nincs lehetőségük utazni, és hogy mennyire tudják felajánlani a világot.

A gyerekeket, akiket nem csak a földrajzuk korlátoz, hanem a közösség világnézete.

A FLYTE már négy külföldi diákcsoportot küldött. Ez több mint 50 gyerek, akik a világon tapasztalták a buborékukat. Ötven gyerek, aki most útlevéllel rendelkezik. 50 gyerek, akiknek az osztályteremben megtanulták, hogy jól használják!

Visszatérő diákjaink mindig elmondják nekünk, hogy van egy új megbecsülésük a közösségükért, az iskolájukért és az ottani lehetőségért a világon. Ők inspiráltak, hogy gondolkodjanak nagyobbra és többet tegyenek.

Maribel, aki 2017-ben a FLYTE-vel utazott Ecuadorba, annyira motivált, hogy az önkéntességet meg kívánja tartani. Ahogy azt elmondta, „az önkéntesség külföldön az életem egyik legformatívabb élménye volt… Ecuador után úgy döntöttem, hogy olyan kollégiumokra jelentkezem, amelyek lehetővé teszik számomra, hogy segítsek az embereknek bárhol és bármikor.”

Utolsó diákcsoportunk egy kis vidéki közösségből származik Victor Montanában. Guatemalába utazás új perspektívát hoz a számukra. Julia megosztotta, hogy az utazása „rájön, hogy miért akarnak jönni az Egyesült Államokba és milyen szerencsés vagyok”.

Tija, aki FLYTE-t küldte Kubába, megosztotta, mennyire hálás volt a FLYTE adományozóinak, akik adták neki a lehetőséget, hogy „megcsodálják ezt a csodálatos élményt… hogy megosszák a családomat, az osztálytársaimmal és a közösségem embereivel”. utazni, mert Guatemalában töltött idejében „közelebb került a barátaihoz és közelebb a világ többi részéhez.”

Ezek az utazások a diákjainkon túlmutató hatást fejtenek ki. Erica, az első utazást tanító tanár elmondta, hogy az anyák közül az egyik, aki kezdetben bizonytalan volt a fia küldésére, annyira mozdult el, hogy mennyire pozitívan hatott rá, hogy kérelmezte a saját útlevelét, és azt akarta, hogy az iskolai következő kirándulást kéri. .

Most, amikor elkezdjük az új évet, itt az ideje, hogy közöljük a következő partneriskolát:

Látogasson el akadémiára Oakland belvárosában, Észak-Kaliforniában:

Míg az ország ezen részének gondolatát képezheti a Szilícium-völgy képe, a jövedelmező tech start-up, és a Google minden dologja, a valóság az, hogy Oakland, különösen a belváros, keményen sújtotta a repedést és a várost. úgy érzi, múltja a mai napig. Oaklandet többször nevezték el az ország egyik legerőszakosabb városának, és a szegénység ezen a területen magas.

Az Envision Akadémia résztvevőinek 70% -a kap ingyenes vagy csökkentett árú ebédet, közülük sokan az első generációs bevándorlók, és az első lesz a családjukban, hogy kollégiumba menjenek. Annyira izgatottak vagyunk, hogy együttműködünk az iskolával, mert elkötelezettek a diákok hosszú távú sikere iránt, és mennyire részesítik előnyben a család bevonását.

A családok az iskola kultúrájának központi részét képezik, és aktívan részt vesznek gyermekképzésükben. Ezek közül a családok közül sokan gyakran egyszülős, matriarchális háztartások, és az előttük álló kihívások ellenére hihetetlenül befektetik gyermekeik sikerébe, és keményen dolgoznak, hogy véget érjenek. Azonban ezeknek a tanulóknak a lehetősége, hogy külföldre utazzanak, vagy akár vissza is jussanak hazájukba, hogy meglátogassák családjukat, valóban korlátozott.

Megváltoztatjuk azt, hogy június végén Kolumbiába küldjük őket!

Jeremy, a tanár, aki ezt az utazást vezeti, inspiráló ügyvédje a diákjainak, és létrehozott egy átfogó tantervet, amely az osztályteremben életre kel, miután a diákok elhagyják a gépet. Digitális médiaművészeti tanár, és az utazásba integrálandó kurzusokon keresztül a diákok megtanulják, hogyan használják a fotókat, a filmeket és a művészetet, hogy elmondják történeteiket.

Ezek a diákok világosak és ígéretesek, de Oakland még mindig hegeket hordoz a kábítószer-kereskedelem erőszakából. A diákok még mindig olyan társadalomban élnek, ahol a bűnözés, a börtön és a rendőri brutalitás állandó fenyegetések. Bővíteni szeretnénk a világnézetüket azzal, hogy megmutatják nekik a hasonló harcokat leküzdő kolumbiai közösségeket.

Útvonaluk részeként meglátogatják a Bogotai Arany Múzeumot és a Bolívar Plaza-t, majd menjenek Cartagenába, ahol felfedezik a spanyol inkvizíciós múzeumot, és megismerkedhetnek az afro-karibi utcai művészettel Getsemani-ban, majd meglátogatják Palenque-t . Utazásuk másik fontos része a szolgáltatási összetevő, amelynek során egy helyi nonprofit szervezetnél fognak dolgozni, hogy megtudják, mit szeretne élni ezekben a közösségekben.

Jelentésében Jeremy azt írta, hogy az Envision Akadémián „azt akarjuk, hogy a diákok kíváncsi, együttműködő, kritikus gondolkodók legyenek, akik inspirálják a változást. A kulturális elemzés tökéletes módja annak, hogy felhatalmazza őket erre. Minden utasításunk a projektalapú tanulás köré épül, a valós kapcsolatokkal. A kényelmi zónájukból való kilépéssel a diákok együttműködhetnek a vizsgálatban és elemzésben, hogy új objektívjükön keresztül megismerhessék közösségüket. ”

Ezen diákok többsége számára ez az első alkalom külföldön, és azt hiszem, Myani valóban példaként szolgál arra, hogy miért akarnak részesei ennek: „Szeretnék részt venni ebben a programban, mert úgy érzem, hogy pénzügyi helyzetem visszatért az álmaimhoz. Mindig a világot akartam utazni, mivel egy kislány. De a családom pénzügyi helyzete visszatartott engem.

Ezekben az időkben, ahol a kapcsolat és a félelem áthatol a kultúránkban, hihetetlenül reménykedek, mert Tija, Julia, Sam, Maribel, Myani és osztálytársaik a vezetők, akik alakítják jövőnket. Egy nap politikai döntéshozók és üzleti tulajdonosok lesznek, akik az utazásból származó együttérzéssel, empátiával és perspektívával mindenki számára előnyös döntéseket hoznak, nem csak néhányat.

Együttesen utazási közösségként létrehozhatjuk ezeket a változásokat a világunkban.

Szeretnénk, ha csatlakozna ehhez a mozgalomhoz, és segítene ezeknek a gyerekeknek!

Íme kétféleképpen cselekedhet.

(1) Adóból levonható adomány.

Célunk, hogy 35 000 dollárt nyerjünk az utazás költségeinek teljes fedezésére (járatok, szálláshelyek, szállítás, útlevelek stb.) 18 diák és négy chaperone számára. A tavaly novemberben megrendezett #GivingT Tuesday kampány után félúton vagyunk!

Minden hozzájárulás minden összegben hatalmas különbséget tesz. A több ezer adományból, amelyek a korábbi utazásainkat támogatták, többségük 25 dollár alatt volt. Minden dollár segít abban, hogy közelebb kerülhessünk e diákok életváltó útra küldéséhez.

Csak kattintson ide, hogy segítsen a különbségben.

(2) Csatlakozzon a FLYTE Advocates csapatához.

Nemrégiben elindítottuk ezt a Facebook-csoportot az utazási befolyásolóknak és rajongóknak, akik a platformjukat szeretnék használni a FLYTE-ről szóló szó elterjesztésében.

FLYTE diákjaink hihetetlenek és inspirálóak, és ez az esélyed arra, hogy a világra való csatlakozással inspirálja a következő generációs változókat.

Segítsen nekünk megváltoztatni a világot.

- Nomád Matt

Ui - Ne feledje, hogy adománya levonható, ha az államokban van! Itt van újra az adomány link!